Erika Mercedes Gallardo Figueroa es una investigadora colombiana categorizada como Investigadora Junior por Minciencias, con una sólida formación en diseño y lógica de la forma. Es diseñadora industrial egresada de la Universidad Industrial de Santander y obtuvo una especialización y una maestría en Lógica y Técnica de la Forma en la Universidad de Buenos Aires, donde trabajó en la interacción entre pliegues, geometría y materialidad en entidades laminares.
Su experiencia profesional se ha desarrollado principalmente en la Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta, donde se ha desempeñado como docente e investigadora en el área de diseño. Sus líneas de actuación se centran en las humanidades y el arte, con énfasis en el diseño y la innovación tecnológica aplicada a la educación.
Ha participado en eventos científicos internacionales, como el X Congreso Internacional de Innovación y Apropiación de las TIC (CIINATIC), donde presentó la aplicación móvil Turistear, una guía turística 3D con realidad aumentada. Su producción académica incluye artículos en revistas especializadas, como el publicado en la Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada, en el que aborda el desarrollo de aplicaciones móviles para promover el turismo en Norte de Santander.
Además, ha liderado proyectos de investigación y desarrollo, entre ellos el diagnóstico preliminar de las tendencias de la ingeniería multimedia en Latinoamérica y el desarrollo de soluciones empresariales pertinentes al contexto regional de Norte de Santander, ambos orientados a fortalecer la formación en ingeniería multimedia y su impacto en el mercado laboral. Su producción técnica también incluye prototipos de aplicaciones móviles y repositorios digitales que integran animación 3D, realidad aumentada y soluciones interactivas para la educación y el turismo.
La biografía de Erika Mercedes Gallardo Figueroa refleja a una profesional comprometida con la innovación tecnológica, la investigación aplicada y la formación académica, con aportes significativos en el diseño, la ingeniería multimedia y la integración de tecnologías emergentes en contextos educativos y sociales.
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